為了讓幼兒對升班增添儀式感及責任感，幼兒在回校仍舊處於上學年的課堂進行活動。在升班禮啟動後，幼兒跟隨著原班升任的班老師移步至新學年課室，代表隨能力遞增，舊生需要成為新生的「兄姐」，肩負照顧愛護細小的責任。