在英文/ 普通話專科教學方面,學校聘請全職英語/普通話老師,為幼兒的語言學習創設良好環境。英語/普通話老師會於各班自由分組時段輪流入班,與學生用英語/普通話互動溝通,增加學生用英語/普通話表達和聆聽的能力。英語/普通話老師經常運用活動式方法及準備不同物料教學,讓學生投入參與及喜歡進行英文課堂。每學期亦會為學生進行英語/普通話個人評估,了解學生在詞彙、句子及說話能力方面的掌握程度,以便教師因應個別學生的學習情況,及時對課程進度作反思,並調整課程進行的形式。
在英文/ 普通話專科教學方面,學校聘請全職英語/普通話老師,為幼兒的語言學習創設良好環境。英語/普通話老師會於各班自由分組時段輪流入班,與學生用英語/普通話互動溝通,增加學生用英語/普通話表達和聆聽的能力。英語/普通話老師經常運用活動式方法及準備不同物料教學,讓學生投入參與及喜歡進行英文課堂。每學期亦會為學生進行英語/普通話個人評估,了解學生在詞彙、句子及說話能力方面的掌握程度,以便教師因應個別學生的學習情況,及時對課程進度作反思,並調整課程進行的形式。